题目描述：

小 R 正在学习字符串处理。小 X 给了小 R 一个字符串 s，其中 s 仅包含小写英文字母及数字，且包含至少一个 1∼9 中的数字。小 X 希望小 R 使用 s 中的任意多个数字，按任意顺序拼成一个正整数。注意：小 R 可以选择 s 中相同的数字，但每个数字只能使用一次。例如，若 s 为 1a01b，则小 R 可以同时选择第 1,3,4 个字符，分别为 1,0,1，拼成正整数 101 或 110；但小 R 不能拼成正整数 111，因为 s 仅包含两个数字 1。小 R 想知道，在他所有能拼成的正整数中，最大的是多少。你需要帮助小 R 求出他能拼成的正整数的最大值。

输入格式：

输入的第一行包含一个字符串 s，表示小 X 给小 R 的字符串。

输出格式：

输出一行一个正整数，表示小 R 能拼成的正整数的最大值。

样例：

5

5

290es1q0

92100

提示

【样例 2 解释】

$s$ 包含数字 $2,9,0,1,0$。可以证明，小 R 拼成的正整数的最大值为 $92100$。

【样例 3】

见选手目录下的 $number/number3.in$ 与 $number/number3.ans$。该样例满足测试点 $9 \sim 11$ 的约束条件。

【样例 4】

见选手目录下的 $number/number4.in$ 与 $number/number4.ans$。该样例满足测试点 $20$ 的约束条件。

【数据范围】

设 $|s|$ 为字符串 $s$ 的长度。对于所有测试数据，保证：

• $1 \leq |s| \leq 10^6$；
• $s$ 仅包含小写英文字母及数字，且包含至少一个 $1 \sim 9$ 中的数字。

• 特殊性质 A：$s$ 仅包含数字。
• 特殊性质 B：$s$ 仅包含不超过 $10^3$ 个数字。